Implicar a los alumnos en sus aprendizajes y el trabajo
Con esta competencia se pretende que se fomente en los alumnos el deseo de aprender, que tengan una relación con el conocimiento así mismo que comprendan el sentido del trabajo escolar, que aprendan a desarrollar su autoevaluación
“La mayoría de la gente es, en algunos momentos, susceptible de introducirse en el juego del aprendizaje, si se le ofrecen situaciones abiertas, estimulantes e interesantes. Hay maneras más lúdicas que otras de proponer la misma tarea cognitiva. No es indispensable que el trabajo escolar parezca un vía crucis, se puede aprender riendo, jugando, disfrutando.” (Perrenoud.2007:59)
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